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Sesión 120. Evaluación de los aprendizajes. II
Propósito
Aplicarán los conocimientos adquiridos durante el curso para la resolución de una situación problemática
mediante la propuesta de un proyecto productivo sustentable.
Una vez que han terminado las tareas asignadas por equipo se procede a realizar el intercambio de
experiencias con la finalidad de integrar las aportaciones para proponer una propuesta final que solucione
el problema planteado.
Para el intercambio de experiencias llevarán a cabo una mesa redonda, para lo cual consideren lo
siguiente:
§
Seleccionen a alguien que modere la actividad, el cual dará una introducción del tema a tratar.
§
Elijan a un representante de cada equipo para que exponga las ideas centrales del trabajo
realizado.
§
Posterior a la exposición elaboren una serie de preguntas para cada uno de los equipos.
§
El moderador será el encargado de rescatar las ideas planteadas y, por último, conformar la
propuesta que dio solución a la problemática elegida.
Para finalizar reflexiona: ¿Te gustó la actividad? ¿Se te dificultó poner en práctica los conocimientos que
adquiriste en el curso? ¿Se te facilitó y por qué? ¿Cómo evalúas tu participación y la de tu equipo?
Material de apoyo
Academia Nacional de Educación Ambiental A.C.:
Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable:
Instituto Nacional de Ecología: http://www.ine.gob.mx
Bibliografía
Antequera I.B.J. y E. Carrera G.,
Indicadores de sustentabilidad,
Catedra Unesco de Sustentabilidad,
Universitat Politécnica de Catalunya, en:
Busquets R.P. y E. Carrera G.
Huella ecológica
, Catedra Unesco de Sustentabilidad, Universitat Politécnica de
Catalunya, en:
Cano M., I. Cruz y A. Canadell,
La sustentabilidad en 5 minutos,
Catedra Unesco de Sustentabilidad, en:
Consejo Coordinador Empresarial: