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Artículo XXII.
Sesión 14. Cuarta base del aprendizaje: comunicación
Propósito:
Identificarán cómo a través del lenguaje es posible hacer “visible” el pensamiento y las habilidades
que intervienen en el aprendizaje.
Artículo XXIII. 2.2. Hacer visibles los pensamientos. Segunda parte
PARA EMPEZAR
±
En grupo recuperen la información revisada en la sesión anterior. Después respondan las siguientes
preguntas.
¿De qué manera es posible hacer “visibles” los pensamientos?
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¿Qué es la metacognición?
_______________________________________________________________________________
¿Cuál es el problema principal que enfrentan para “describir” a alguien más en el proceso que
siguen al resolver un problema?
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MANOS A LA OBRA
±
Formen tres equipos. Cada uno resolverá los problemas correspondientes. Es importante que
anoten las operaciones, cálculos, preguntas que surjan y esquemas que necesiten para
resolver los problemas y llegar a una solución.
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