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III
CIENCIAS
137
4. Respondan las siguientes preguntas:
a) ¿El cloruro de sodio es un electrolito? Argumenten su respuesta.
b) ¿Para qué creen que se agrega sal a la disolución?
c) ¿A qué se debe el olor producido durante la reacción?
Comenten:
1. ¿Qué es más fácil: que los átomos de un metal pierdan o ganen electrones?
2. Si los átomos de una sustancia ganan electrones, ¿se oxidan o se reducen?
3. ¿Qué ocurre con el hierro que formaba el sulfuro de hierro II en la superficie del
clavo? ¿Se oxida o se reduce? Argumenten su respuesta.
4. Si se reduce, ¿de dónde provienen los electrones que gana?
5. ¿Qué metal se oxida con mayor facilidad: el hierro o el aluminio?
Las ciencias y la comunidad científica
Linus Pauling (1901-1994) observó que los elementos de las familias de la izquierda de
la tabla periódica tienden a oxidarse con mayor facilidad que los de las familias de la
derecha.
Para 1975, los estudios de este científico acerca de la oxidación lo habían llevado a
recorrer el mundo entero hablando de los méritos de las vitaminas C y E por sus
propiedades antioxidantes. Las aportaciones de Pauling fueron fundamentales para
entender las reacciones de óxido-reducción.
IA
VIIIA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
He
Li
Be
BCN
F
Ne
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
K
Ca
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
Rb
Sr
In
Sb
Sb
Te
I
Xe
Cs
Ba
Tl
Pb
Bi
Rn
Reflexión sobre lo aprendido
Has observado que no en todas las oxidaciones participa el oxígeno y que algunas
sustancias se oxidan con mayor facilidad que otras, lo que puede aprovecharse para
revertir la oxidación de una de ellas. ¿De qué te sirve esto para resolver el
problema
?
Vínculo entre
Secuencias
Para recordar algunas propiedades de
los elementos, consulta la Secuencia
12: ¿Para qué sirve la tabla periódica?
Para recordar la oxidación de
metales como el hierro en agua,
consulta
la Secuencia
22: ¿Todos los
óxidos son iguales?
Vínculo entre
Secuencias
Para revisar las estructuras propuestas
por Lewis consulta la Secuencia
15:
¿Un lenguaje especial para representar
los cambios químicos?
Aumenta la facilidad para oxidarse
Para recapitular el contenido
revisado hasta el momento,
consulta el programa
Oxidación
y reducción de los elementos
, en
la programación de la red
satelital Edusat.