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SECUENCIA 2
La publicidad, ¿informa,
deforma o conforma?
El proyecto de esta secuencia es organizar un debate sobre los
efectos de los mensajes publicitarios en las decisiones de los
consumidores. Para ello, realizarás una encuesta sobre los crite-
rios de compra; después, analizarás los contenidos de algunos
mensajes publicitarios y el lenguaje de la publicidad en los
medios. Para terminar, organizarás y participarás en un debate
sobre la influencia de la publicidad que reciben los jóvenes.
Para empezar
En esta sesión verás un programa de televisión, discutirás el proyecto de la
secuencia y participarás en un juego para analizar por qué recuerdas algunos
productos y marcas comerciales.
1.
Vean el programa de televisión
La publicidad, ¿informa, deforma o conforma?
, para
reflexionar sobre la función y el impacto de la publicidad en la sociedad. Al terminar,
realicen las actividades que indique su profesor.
SESIÓN 1
Conexión con
FCyE I
Secuencia 6:
Aprendo a respetar las
diferencias. Sesión 54.