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Libro para el Maestro
SECUENCIA 6
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En el estudio de este bloque has tenido la oportunidad de imaginar tu futuro en
distintos escenarios de la vida: en el estudio, la recreación, el trabajo y como
ciudadano, con derechos y responsabilidades. También, has analizado diversos factores
que entran en juego al definir lo que quieres ser y hacer. En esta ocasión analizarás
situaciones que pueden poner en riesgo tu salud, algunas se relacionan con el
ejercicio de la sexualidad, otras con el tipo de relaciones afectivas que se construyen a
partir de la adolescencia, y otras más, con el consumo y comercio de drogas. Recuerda
que lo que decidimos o evitamos hacer va dándole forma a nuestra vida. Tu futuro,
nuestro futuro no está escrito ni determinado. Somos seres con libertad, capaces de
tomar decisiones y en este sentido, es fundamental que aprendas a pensar por ti
mismo y a actuar respondiendo por tus elecciones.
Analizarás situaciones que implican riesgos para tu salud e integridad personal y
construirás junto con tus compañeros algunas estrategias que los ayuden a
enfrentar circunstancias similares en forma asertiva. También, identificarás
medidas e información que beneficia la salud sexual entre los adolescentes de tu
localidad.
Para empezar
Hablemos de la salud sexual y reproductiva
1.
Observa el programa
Los derechos sexuales y la salud
y contesta las siguientes
preguntas:
¿Qué significa ser responsable de tu salud? Da ejemplos
¿Cuáles son los derechos sexuales que tienes como adolescente?
¿En qué consiste la salud sexual y reproductiva?
Comenten sus respuestas
Para que los adolescentes y jóvenes como tú, ejerzan sus derechos sexuales con
responsabilidad es necesario que reciban información acerca de los avances científicos
que en materia de salud sexual existen, así como educación sexual y servicios médicos.
Solamente de esta forma tendrán más elementos para tomar decisiones acertadas.
Compromisos
de los adolescentes
ante el futuro
SESIÓN 49
Momentos
Sesiones
Productos relevantes
Materiales
Para empezar
Sesión 49
Hablemos de salud la salud sexual y reproductiva
Registro de respuestas individual y de grupo sobre
contenidos del programa de televisión
Programa Edusat
Los derechos sexuales y la salud
Manos a la obra
Sesión 50
Ejerzo mi sexualidad sin presiones y con
responsabilidad
Análisis de un caso y construcción de un desenlace
Sesión 51
Los métodos y avances tecnológicos de la
anticoncepción
Identificación de métodos anticonceptivos que
conocen y existen a su alcance
Sesión 52
La maternidad y paternidad. Un compromiso
personal y social
Respuestas a cuadro “Tener hijos en la adolescencia”
Recurso interactivo
Sesión 53
Consumo de drogas: uso y abuso
Recuperación de saberes mediante una lluvia de ideas
Análisis de casos
Programa Edusat
Los factores que ponen en riesgo la salud
Sesión 54
• ¿Cómo afecta nuestra calidad de vida el
consumo de drogas?
Volante informativo con ideas relevantes para
comunicar a miembros de la localidad
Sesión 55
Tráfico de drogas: un comercio que afecta a la
sociedad
Análisis de un caso
Respuesta individual a dos preguntas claves en el
estudio del tema
Programa Integrador
La influencia del narcotráfico en la
sociedad
Lo que
aprendimos
Sesión 56
El ciudadano que quiero ser: mis condiciones y
posibilidades
Cuadro “El ciudadano que quiero ser”
Para organizar el trabajo
Temas
1. Salud sexual y reproductiva.
• Métodos y avances tecnológicos de la
anticoncepción.
El compromiso personal y social de la
maternidad y paternidad.
Asertividad ante presiones de la pareja.
2. El tráfico y consumo de drogas como problemas
que afectan la calidad de vida de las personas.
3. Pensar el futuro con los demás.
• El ciudadano que requiere una sociedad
incluyente y democrática.
Valoración de las condiciones y posibilidades
de desarrollo.
Esta secuencia se puede relacionar con…
Ciencias I
Secuencia 25. ¿Cómo ejerces tu sexualidad?
Secuencia 26. ¿Se vive la sexualidad?
Secuencia 27. ¿Tal vez algún día serás mamá o
papá…?
Formación Cívica y Ética I
Secuencia 4. Ser adolescente en la actualidad.
Horas clase sugeridas:
8 sesiones de 50 minutos.
En esta secuencia los alumnos:
Analizarán la importancia del cuidado de la
salud, en ese sentido, reflexionarán acerca
del ejercicio responsable de la sexualidad y
de las causas y consecuencias de las
adicciones. Explorarán sus capacidades,
potencialidades y aspiraciones personales al
tomar decisiones que favorezcan un estilo
de vida sano y prometedor. También
asumirán los compromisos y las responsabi-
lidades éticas que contribuyen a su
desarrollo personal y como integrantes de la
sociedad.