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SECUENCIA 2
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Hagan un cuadro en el pizarrón. En el lado izquierdo escriban todas las cualidades o
actitudes positivas en las que coincidieron.
Una vez finalizada la mención de las cualidades, observen el listado y elijan cinco que
sean muy importantes para el grupo.
Revisen rápidamente los casos analizados en la sesión anterior e imaginen, ¿qué
actitudes o disposiciones personales habrán favorecido la realización de esos
proyectos?
De las cinco actitudes que ustedes eligieron para su grupo, ¿cuáles serían más útiles
para los casos analizados?
Agréguenlos en la figura siguiente
Espíritu de servicio
Sentirse parte del grupo
Sensibilidad para comprender
a los demás
Iniciativa y creatividad
para resolver los problemas
No excluir, ni rechazar a nadie
Respetar acuerdos
establecidos
Aprender a dialogar
Muchas de las acciones para mejorar nuestra vida dependen del esfuerzo individual, del apoyo que encontramos
en otras personas para salir adelante, de las capacidades de organización social y del buen funcionamiento de las
instituciones públicas.