SECUENCIA 2
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Hagan un cuadro en el pizarrón. En el lado izquierdo escriban todas las cualidades o
actitudes positivas en las que coincidieron.
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Una vez finalizada la mención de las cualidades, observen el listado y elijan cinco que
sean muy importantes para el grupo.
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Revisen rápidamente los casos analizados en la sesión anterior e imaginen, ¿qué
actitudes o disposiciones personales habrán favorecido la realización de esos
proyectos?
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De las cinco actitudes que ustedes eligieron para su grupo, ¿cuáles serían más útiles
para los casos analizados?
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Agréguenlos en la figura siguiente
Espíritu de servicio
Sentirse parte del grupo
Sensibilidad para comprender
a los demás
Iniciativa y creatividad
para resolver los problemas
No excluir, ni rechazar a nadie
Respetar acuerdos
establecidos
Aprender a dialogar
Muchas de las acciones para mejorar nuestra vida dependen del esfuerzo individual, del apoyo que encontramos
en otras personas para salir adelante, de las capacidades de organización social y del buen funcionamiento de las
instituciones públicas.