Los juegos de antes
En equipo, entrevisten a algunos maestros acerca de qué
jugaban cuando eran niños.
Escriban los juegos en forma de lista.
1
2
63
Exploremos el entorno
Con medio 2do.indb
63
14
Mídanse y escriban los resultados.
De acuerdo con sus resultados, comenten: ¿quiénes son altos,
bajos y medianos?
Compartan los resultados con los otros equipos.
4
5
6
Cuando
trabajas con
tus compañeros es
necesario que respetes
las diferencias que hay
entre ustedes.
Platiquen en grupo acerca
de cómo se sintieron
durante la actividad.
C
í
r
c
u
l
o
d
e
d
i
á
l
o
g
o
Nombre
Estatura
Visita la biblioteca
Busca en la Biblioteca Escolar
libros para conocer acerca del
cuerpo humano y sus cambios.
Por ejemplo,
Mi cuerpo
,
de Esther Jacob.
Con medio 2do.indb
14
Actividades diversas
13
Experimentemos
Crecemos y cambiamos
2
3
En equipo, piensen distintas maneras de
saber cuánto miden. Escríbanlas.
Decidan una sola forma de medirse y
compártanla con los demás equipos.
Escriban las formas que los demás
equipos eligieron.
1
09/04/18
20:1
Experimentemos
Para observar situaciones, predecir lo que
va a pasar, comprobar tus ideas y generar
otras nuevas.
Secciones de apoyo
En ellas encontrarás información
y sugerencias adicionales a los
temas de estudio:
- Dato interesante
- Mis nuevas palabras
- Otros lugares
- Todo cambia
- Visita la biblioteca
•
Pregunta a un familiar dónde hay algo en estado
gaseoso dentro de tu casa. Dibújalo en una hoja
blanca.
•
Enciera los objetos o materiales en los que
hay un gas.
145
Con medio 2do.indb
145
44
•
Busca en las páginas 10 y 11 cuatro animales:
uno que camine, otro que vuele, uno que
nade y otro que repte (se arastre) y escribe su
nombre en la columna que le coresponde.
¿Cómo se mueven los animales?
Dato interesante
Las esponjas son animales marinos
que no se desplazan.
•
¿Conoces a otro animal que camine, vuele,
nade o repte? Escribe su nombre en la tabla.
•
Observa la tabla de un compañero y comenta:
¿estás de acuerdo con la forma en la que
clasifi có a los animales? ¿Por qué?
Clasificación de animales por la forma como se desplazan
Caminan
Vuelan
Nadan
Reptan
(se arastran)
09/04/18
2
Exploremos el entorno
Para que entres en contacto con el
mundo natural y social que te rodea.
Círculo de diálogo
Para que discutas con tus
compañeros en torno a una
situación: expreses tu opinión
y escuches la de los demás.