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B III
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La educación de los incas
En la cultura inca la educación estaba reservada para los nobles. Se
impartía en las escuelas de su capital, Cuzco, las cuales recibían el
nombre de
yacha huaci
. En ellas se instruía a los jóvenes desde la
adolescencia, y se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes.
Durante cuatro años estudiaban matemáticas, historia, política,
astronomía, medicina y el manejo de los quipu. Los encargados
de la enseñanza eran los
amautas
, que en lengua quechua significa
“maestro” o “sabio”. Ellos eran ayudados por los
haravicus
o poe-
tas, que preparaban lecciones en verso para que los alumnos las
memorizaran.
A las mujeres nobles, que se instruían en el
acllahuasi
o escuela,
se les llamaba
acllas
o “mujeres escogidas”, las cuales eran seleccio-
nadas por su belleza; estaban destinadas a los servicios religiosos
y se les enseñaba a confeccionar finas vestimentas. En ciertas cir-
cunstancias, el sapa inca las entregaba como esposas a los más altos
dignatarios del gobierno.
El resto de los niños no asistía a la escuela, así que eran educa-
dos por sus padres. Aprendían a cultivar, cazar y elaborar objetos de
cerámica, mientras que a las niñas se les enseñaba a tejer, cocinar y
hacer labores de limpieza.
Contador inca con quipu.
INVESTIGO Y VALORO
1.
Elabora una tabla de dos columnas en tu cuaderno. En la pri-
mera, anota los elementos que llamaron tu atención acerca de
la educación de los incas; en la segunda, tu opinión al respecto
de cada punto.
2.
Con base en la información que escribiste en la tabla, redacta
una carta de opinión dirigida a tus compañeros acerca de la
educación de los incas. Recuerda cuidar la ortografía de las pa-
labras y la coherencia de las ideas.
3.
Compartan con sus compañeros las cartas con las diferentes
opiniones.
4.
Comenten qué ha cambiado y qué permanece de la educación
de aquellos tiempos.