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BLOQUE
II
Ahora, continuarás ejecutando tus
propias partituras, al usar símbolos
y figuras para representar las
cualidades del sonido (timbre, altura,
intensidad y duración).
Lo que conozco
¿Qué características o cualidades
tienen los sonidos?
Tal vez has visto el papel en donde se
escribe la música. Las bolitas y rayitas
que aparecen en esas hojas
representan sonidos, que un músico
sabe interpretar; a estos escritos se les
llama
partituras
. Observa en la página
32 el ejemplo de una partitura.
●
Busca objetos con los que puedas
hacer sonidos e inventa una marca
que indique cuándo se debe tocar
ese instrumento y otra para indicar
cuándo debe permanecer en silencio.
●
Ahora la cosa se complica, el reto
será más grande: no sólo
representarás sonidos graves y
agudos, sino que también pensarás
en largos y cortos, fuertes y débiles.
●
En una hoja traza tu nueva creación
musical.
●
Intenta leer y tocar las figuras que
inventaron tus compañeros.
●
Guarda tu partitura, la usarás
al finalizar el bloque.
Lección 8
Dibujar la música