Practica esta lección:
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Has trabajado con las ideas, las
historias y los temas propuestos como
recursos para realizar una creación
dancística; ahora lo harás con un tema
libre.
Lo que conozco
¿Qué experiencia has tenido al bailar
libremente? ¿Lo has hecho con algún
tema?
En las lecciones de danza has recibido
indicaciones y sugerencias de cómo
hacer o crear un baile; en esta clase
pondrás en práctica lo que aprendiste
en los bloques anteriores y bailarás tú
solo. En la danza se llaman
solos
a las
presentaciones en las que únicamente
hay un bailarín o danzante en el
escenario.
Con el tema y la música que elegiste
en casa interpretarás tu creación
dancística. Para lograrlo, es importante
que te sientas bien con tu elección. No
debes sentirte forzado, para que tus
movimientos sean naturales.
•
Utiliza tu cuerpo y la música
para elaborar tus secuencias de
movimientos.
•
Reúnete con un equipo y preséntale
tu danza a modo de ensayo antes de
bailar frente a todo el grupo. Cada
danza durará menos de dos minutos.
•
Pide ayuda a tu maestro para que
ponga la música; los que deseen
pasarán al frente del grupo a mostrar
su danza.
•
Recuerda que la danza te ayuda a
expresarte. Bailar un solo fortalece tu
confianza. ¡A bailar!
•
Al terminar, escucha los comentarios:
¿lograste transmitir lo que deseabas
interpretar?
Durante este año escolar has
realizado diferentes tipos de danzas.
Puedes presentar este conjunto de
composiciones en algún acto de tu
escuela. Recuerda que, como todas las
disciplinas, la danza requiere de mucha
dedicación. Puedes organizarte con
tus compañeros, fuera de clases, para
practicar y crear todo lo que quieras.
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LECCIÓN 19
Lección 19
Hoy, ¡yo escojo el tema!
Para la próxima clase…
Necesitarás los idiófonos,
membranófonos, cordófonos y
aerófonos que construiste en
lecciones anteriores, una historia
breve (fábula, relato o cuento) y
objetos del Baúl del arte que te
sean útiles.