Cuaderno de actividades de aprendizaje /

Biología II

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Adicionalmente a su organizador gráfco, elaboren un esquema (como el del ejemplo) o una maqueta en donde representen el

proceso de mitosis y de meiosis, según les haya sido asignado.

Ejemplo:

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[Consulta: 29/10/2010]

. Ahí podrás encontrar videos

relacionados con estos tópicos.

Al azar elijan a un compañero por cada uno de los tópicos que investigaron (un compañero por el tópico de mitosis y otro por

el de meiosis) para que exponga ante el grupo la información que recopilaron y su esquema o maqueta, pueden elaborar en el

pizarrón su mapa mental o cuadro sinóptico e irlo completando con las aportaciones que realicen sus compañeros de grupo.

Al fnalizar las exposiciones de ambos alumnos, deberán autoevaluar su desempeño en la exposición, pueden utilizar una

lista de cotejo. No olviden que la retroalimentación permite ir mejorando su desempeño académico, ya que señala los

puntos a mejorar.

En equipos de tres personas elaboren un documento informativo (manual, folleto o cualquier otro documento) sobre la

reproducción sexual, en el cual traten los tópicos de:

•

Características de la reproducción sexual

•

Proceso de la reproducción sexual:

§

Gametogénesis

§

Espermatogénesis

§

Ovogénesis

§

Fecundación