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BLOQUE CUATRO
Durante el siglo XVIII un grupo de investigadores, que fueron llamados naturalistas, consiguieron reunir
una gran cantidad de información sobre la fauna y la Fora en muy diversas zonas de nuestro planeta.
Reúnanse en equipo y realicen una investigación documental de los principales elementos desarrollados
en la teoría de la evolución de Charles Darwin y Alfred Rusell Wallace, ésta debe contener:
Principales evidencias de la evolución.
Anatomía comparada de especies a±nes.
La selección natural.
La biogeografía.
Para desarrollar esta actividad, con apoyo del internet o de los libros que dispongan busquen: teoría de la selección natural
de Darwin.
Con la información obtenida elaboren un tríptico en el cual incluyan los principales elementos contenidos en la teoría de la
evolución, evidencias, selección natural y la biogeografía como respuesta a la adaptación de los organismos a su entorno,
incluyan imágenes que permitan una mejor comprensión del tema.
Compartan sus trabajos con sus compañeros de grupo brindando una reseña de la información contenida. Deben incluir una
sesión de preguntas y respuestas con la ±nalidad de enriquecer su aprendizaje.
A través de una rúbrica evalúen la actividad desarrollada.
Existen fuentes de variabilidad genética, y del cambio evolutivo, como las siguientes:
Mutación
Flujo de genes
Deriva genética
Interacción con el ambiente
Apareamiento no aleatorio
Selección natural
Reúnanse en equipos de trabajo, dividan los tópicos que se mencionan de forma equitativa para su posterior investigación y
exposición ante el grupo.
Desarrollando competencias
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