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BLOQUE SEIS
Para evaluar esta actividad elijan un representante de cada equipo de trabajo, éstos deberá elaborar una lista de cotejo,
que les permita verifcar el correcto desarrollo de la actividad, así como identifcar las áreas de oportunidad de cada uno
de los participantes
En plenaria comenten sus impresiones de la actividad realizada, identifcando el impacto que ésta tuvo en su comunidad
estudiantil.
Fuentes de Consulta:
•
Gama, M. (2007). Biología 1:
Un enfoque constructivista
. México: Pearson Prentice Hall.
•
Vázquez, R. (2010).
Biología 1 Bachillerato
. México: Grupo Ed. Patria.
SITIOS DE INTERNET
•
Las plantas y sus usos [Web en línea],
[Consulta: 10/|2/2010]
•
Plantas que curan [Web en línea],
[Consulta 10/12/2010].
•
El maíz, una planta del patrimonio cultural Mexicano, [Web en línea],
(Consulta 10/12/2010)
Fuentes de información
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