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Clasi
À
cas los textos personales
¿Con qué propósito?
En el bloque VI conocerás las características propias de los diversos textos
personales así como las funciones del lenguaje que cumple cada uno de ellos,
leyendo y produciendo ejemplos de éstos para mejorar tu habilidad redactora y
utilizarlos en las situaciones apropiadas.
¿Qué aprenderás y cómo?
Contenidos
curriculares
Descripción
Metodología
Conceptuales
1.
Textos históricos
• Autobiografía
• Diario
• Memoria
• Cuaderno de viaje
2.
Textos familiares
• Anécdota o anecdotario
• Carta
• Mensaje electrónico
3.
Textos escolares
• Agenda
• Bitácora
• Cuaderno de trabajo
• Apuntes de clase
•
Identi
¿
cando las
características de
los textos históricos,
familiares y escolares.
•
Reconociendo el uso
de los textos históricos,
familiares y escolares.
Procedimentales
•
Clasi
¿
cas textos personales.
•
Comparas los diferentes tipos
de textos según el propósito
comunicativo.
•
Redactas textos históricos,
familiares y escolares de manera
correcta.
•
Reconociendo los
elementos de la
estructura de los textos
personales.
•
Practicando la estructura
de los textos históricos,
familiares y escolares.
•
Ejempli
¿
cando textos
personales en diferentes
situaciones con
propósitos especí
¿
cos.
Actitudinales
Interpretas el papel del arte y la
literatura tomando en cuenta los
propósitos comunicativos de los
diferentes textos.
Respetas distintos puntos de vista y
tradiciones culturales fomentando el
diálogo.
•
Consultando ejemplos
literarios de textos
personales.
•
Rescatando las
raíces históricas de tu
comunidad a través de
textos personales.
•
Compartiendo textos
personales en un
ambiente abierto al
diálogo.
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