Practica esta lección:
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B
loque
VI
Elaboras un marco teórico
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Actividad de aprendizaje 2
Realiza un cuadro de doble entrada donde plasmes y contrastes las características
de los diferentes modelos teóricos para desarrollar un marco teórico. Selecciona una
de ellas, la más pertinente, para tu proyecto de investigación y explica los motivos.
Veri
ca tus respuestas en el Apéndice, al
nal del libro. Después guarda el desarrollo
y resultado de esta actividad en tu portafolio de evidencias.
Es momento de seguir desarrollando tus aprendizajes y competencias. En adelante,
tendrás que usar los aprendizajes previos. Recuerda que el objetivo de este bloque
es que adquieras las competencias para construir un marco metodológico pertinente
para tu tema y proyecto de investigación.
Y, de ser posible, hazlo con el uso de las TIC (tecnologías de la información y la
comunicación).
Sabías que.
.
.
El registro anecdótico es un instrumento en el cual se describen
comportamientos importantes del alumno/a en situaciones cotidianas. En
el mismo se deja constancia de las observaciones realizadas acerca de
las actuaciones más signi
cativas del/la alumno/a en situaciones diarias
del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Actividad de aprendizaje 3
Imagina que hoy siguen las buenas noticias. Le han entregado al presidente municipal el
avance del proyecto que les solicitó para recibir la autorización del cabildo. Les comentó
que lo leería con detenimiento, y depués les daría sus comentarios y sugerencias.
Después de un vistazo rápido al documento, les pide incluir un sección en la que indiquen
cuál o cuáles fueron las teorías que usan o usarían para fundamentar sus argumentos.
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