205
Criterio
3 puntos
2 puntos
1 punto
Total
Ortografía y
redacción
Tu escritura es adecuada sin
faltas de ortografía.
Se observan
algunas faltas
de ortografía.
Se observan
faltas de
ortografía.
Identificas
conceptos y
los relacionas
Colocas en el inicio de tu
mapa tu definición de logro
científico.
A su alrededor los
conceptos que lo sustentan,
según tu experiencia previa.
Relacionas los conceptos con
tu comunidad y entiendes los
beneficios que generan los
logros científicos
Identificas
algunos de los
conceptos y
los relacionas
No
identificas
los
conceptos ni
los
relacionas
Cumple con
los elementos
que integran
cada concepto
y establece
una relación
lógica con el
efecto en tu
comunidad.
Cuentas con todos los
elementos y los relaciona de
manera adecuada.
Cuentas con
todos los
elementos y
los relaciona
de manera
parcial.
Cuentas con
algunos de
los
elementos y
los relaciona
de manera
parcial.
Total (máximo = 9 puntos)
Si tienes 5 puntos o menos en la rúbrica, platica con tu asesor para que te oriente y
puedas así mejorar tus resultados.
Actividad de aprendizaje 4
Posibles respuesta para la evaluación del juego de roles sobre la investigación
cientí
ca en la sesión argumentos a favor y en contra sobre el impacto mundial,
nacional y local.
A favor
En contra
1 Los resultados de las investigaciones
en el mundo identi
can el problema y
sus causas
1 No creo que se pueda llevar a cabo
en la localidad, no hay recursos su
-
cientes
2 Los gobiernos están obligados a
garantizar la salud de las personas, si
la misma se ve afectada por la contami-
nación ambiental seguro intervienen
2 El punto es que casi no hay medica-
mentos ni doctores en los centros de
salud,
3 El reciclado es una opción para resol-
ver el problema
3 Instalar una planta recicladora tiene
altos costos y no hay forma de
naciar-
la
4 Las investigaciones cientí
cas tienes
valor mundial
4 Si tendrán valor mundial, pero los
cientí
cos y especialistas que las reali-
zan no conocen las condiciones de vida
aquí en la localidad.
Apéndice
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205
23/12/15
5:10 p.m.