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Reconoces a la Biología como ciencia de la vida
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Rúbrica para el ensayo. Actividad 3.
Categoría
4
Sobre el
estándar
3
Cumple el
estándar
2
Se aproxima
al estándar
1
Debajo del
estándar
Enfoque
o idea
principal
La idea
principal
nombra el
tema del
ensayo y
esquematiza
los puntos
principales a
discutir.
La idea principal
nombra el tema
del ensayo.
La idea principal
esquematiza
algunos o todos
los puntos a
discutir, pero no
menciona el tema.
La idea principal
no menciona el
tema ni los puntos
a discutir.
Evidencia y
ejemplos
Toda la
evidencia y los
ejemplos son
específcos,
relevantes
y las
explicaciones
dadas
muestran
cómo cada
elemento
apoya la
opinión del
alumno.
La mayoría de
la evidencia y
de los ejemplos
son específcos,
relevantes y las
explicaciones
dadas muestran
cómo cada
elemento apoya
la opinión del
alumno.
Por lo menos
un elemento de
evidencia y alguno
de los ejemplos
es relevante y hay
alguna explicación
que muestra cómo
ese elemento
apoya la opinión
del alumno.
La evidencia y los
ejemplos no son
relevantes y/o no
están explicados.
Opinión
La opinión
presenta una
afrmación
clara y bien
fundamentada
de la posición
del alumno
sobre el tema.
La opinión
presenta una
afrmación clara
de la posición
del alumno
sobre el tema.
Hay una opinión,
pero no expresa
la posición
del alumno
claramente.
No hay ninguna
opinión.