Rúbrica para evaluar la presentación de la leyenda. Actividad página 20.
Criterio
Escala
Excelente
Bueno
Regular
No suficiente
Vocabulario
El lenguaje es acorde
al público al que se
dirige y define pala
bras que considera
nuevas para quienes
lo escuchan.
El lenguaje es acorde al
público al que se dirige
y define 1 o 2 palabras
que considera nuevas
para quienes lo
escuchan.
El lenguaje es acorde
al público al que se
dirige. No incluye
vocabulario nuevo.
El lenguaje es difícil
de entender.
Gramática
Utiliza adecuada-
mente en todo su
relato la estructura
gramatical del pasado
simple de manera
afirmativa negativa
o interrogativa.
Utiliza adecuadamen-
te en la mayor parte
de su relato la
estructura gramatical
del pasado simple de
manera afirmativa
negativa o
interrogativa.
Tiene dificultades
para utilizar adecua-
damente en su relato
la estructura gramati-
cal del pasado simple
de manera afirmativa
negativa o interroga-
tiva.
No logra utilizar ade-
cuadamente en su
relato la estructura
gramatical del pasa-
do simple de manera
afirmativa negativa
o interrogativa.
Información
La presentación es
sobre una leyenda de
la comunidad.
La presentación es
sobre una leyenda
aunque no es de su
comunidad.
La presentación tiene
elementos de una
leyenda conocida en
la comunidad.
La presentación no
es sobre una leyen-
da.
Elementos de
una leyenda
Indica todos los ele-
mentos de una leyen-
da: un lugar preciso,
personajes, hechos
históricos mezclados
con ficción y resalta
alguna característica
de una comunidad.
Indica al menos tres
de los siguientes
elementos: un lugar
preciso, personajes,
hechos históricos
mezclados con ficción
y resalta alguna
característica de una
comunidad.
Indica al menos dos
de los siguientes
elementos: un lugar
preciso, personajes,
hechos históricos
mezclados con ficción
y resalta alguna
característica de una
comunidad.
No indica ningún
elemento caracterís-
tico de una leyenda.
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Cuaderno de actividades de aprendizaje /
Lengua adicional al español III
