Por equipos, busquen en diversas fuentes un texto narrativo de un festival
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(local, regional, nacional o internacional) para que lo lean y después discutan
en plenaria sobre las actividades que se realizan en dichos eventos. Utilizarán
una lista de cotejo para evaluar la participación en la plenaria (si detectaron la
información solicitada en el texto, su participación en la actividad), misma
que podrán ubicar en la sección de Anexos (p.36).
Después consulten diversas fuentes que estén a su alcance y recaben
información sobre el uso y la estructura del pasado progresivo y del pasado
simple, además de los pronombres relativos when y while, posteriormente
elaboren un organizador gráfico de las estructuras gramaticales. Evalúen este
último con la lista de cotejo, como la sugerida en la sección de Anexos (p.36)
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Por lo general, las festividades hacen referencia a celebraciones locales, regionales o nacionales, o a algunas prácticas culturales, ceremonias y/o rituales de
pueblos y comunidades (especialmente indígenas). En lo que respecta a los festivales, éstos comprenden a,
los eventos artísticos organizados para el
esparcimiento, las celebraciones escolares y otros propósitos, como los concursos. Es importante mencionar que las expresiones de la diversidad cultural van
más allá de las manifestaciones artísticas ya que también se relacionan con formas de pensar, de actuar, de relacionarse, de comer, de producir, entre otros.
C. f. Ma. Antonieta Gallart Nocetti. Asesora metodológica en Interculturalidad. Proceso de actualización de los programas de estudio de 3er semestre de la
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