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Con el texto que hayan encontrado sobre algún tipo de festividad o festival,

reúnanse en equipos mixtos (mujeres y hombres) de cuatro integrantes. Cada

uno leerá en voz alta para su equipo el texto que ha encontrado sobre el

festival, mismo que deberá incluir: lugar donde se lleva a cabo, nombre,

actividad y fechas en que se realiza. Después, de manera individual redacta un

resumen sobre las festividades que has escuchado y coméntenlo en plenaria.

Utilicen la lista de cotejo sugerida en la sección de Anexos (p.36), para evaluar

el resumen y la participación en la actividad.

Recuerda que es importante escuchar las exposiciones de los demás, así como esperar tu turno para

hablar y respetar las opiniones de los otros.

Por parejas deberán redactar un texto narrativo utilizando la estructura del

pasado progresivo y el pasado simple, los pronombres relativos when y while,

así como los marcadores narrativos. La idea central del escrito deberá ser un

festival o evento y narrarán el papel que tanto mujeres como hombres

desempeñan en él. Al terminar, coloquen sus documentos en el periódico

mural del plantel. Este último será evaluado con una rúbrica, puedes emplear

la sugerida en la sección de Anexos (p.37).

Describe a un compañero o compañera tus experiencias en un festival, respondiendo las siguientes

preguntas:

- What is the festival’s name?

- When did it happen?

- What were people doing in the festival?

- What were you doing?

Evalúa el diálogo (fluidez de acuerdo con su nivel, uso de la gramática del bloque, vocabulario acorde a la

actividad, pronunciación, información proporcionada) con una rúbrica, como la sugerida en la página 38.

Como actividad final autoevalúa tu desempeño en el bloque con el formato de la página 31.