67
S
ESIÓN
2
5
Antes de iniciar la sesión
pida la
participación del grupo para recordar lo que
obtuvieron en la práctica anterior.
En esta sesión, los alumnos podrán
reconocer
algunas acciones que se están
llevando a cabo para proteger el ambiente.
También
apreciarán
la importancia de
aplicar medidas para disminuir la producción
de
dióxido de carbono
.
Para terminar
El texto muestra
los diferentes niveles de
responsabilidad humana ante el
calentamiento global y la generación de
gases invernadero. Se explican algunos
esfuerzos internacionales para limitar la
producción de gases con efecto invernadero,
así como para diseñar tecnologías que
permitan disminuir la producción de este
tipo de contaminantes.
Al terminar la lectura propicie el
diálogo acerca de cómo pueden ellos, como
individuos y con la comunidad, participar en
la reducción de la emisión de gases
contaminantes, principalmente de dióxido
de carbono.
1
57
CIENCIAS
I
Texto de formalización
SESIÓN 2
Para terminar
Lean el texto. Subrayen las soluciones tecnológicas para controlar el calentamiento global.
¿Qué estamos haciendo para rescatar el planeta?
Las naciones
desarrolladas utilizan el 80% de la energía que se
produce en el mundo, mientras que los países en vías de desarrollo
emplean tan sólo el 20%. Esta situación se refleja en la generación de
gases invernadero: los países más industrializados emiten el 60% del
dióxido de carbono y otros gases que provocan el aumento de la
temperatura del planeta.
Lo anterior quiere decir que los países industrializados consumen
mayor cantidad de energía y, al mismo tiempo, producen mayor
cantidad de gases de efecto invernadero.
Ante las graves consecuencias que tiene el aumento de la
temperatura en los ecosistemas de la Tierra, en 1997 los países
industrializados se comprometieron en la ciudad japonesa de Kyoto,
a ejecutar un conjunto de medidas para reducir los gases de efecto
invernadero. Sin embargo, algunos países como Estados Unidos,
no asumieron el compromiso.
Es claro que a pesar de los acuerdos establecidos entre las naciones
del mundo, los gases causantes del calentamiento global siguen
vertiéndose a la atmósfera en cantidades excesivas. Los problemas que
generan estos gases no sólo afectan a los países que los producen, sino a
millones de personas y a los ecosistemas de todo el planeta.
Para disminuir las emisiones de dióxido de carbono y sus efectos se realizan
investigaciones y se desarrollan tecnologías que aprovechan fuentes
alternativas de energía; por ejemplo, se transforma la luz solar o la fuerza del
viento en energía eléctrica.
Por otro lado, algunos países han promulgado leyes para controlar la
emisión de gases. Ahora es obligatorio en casi todo el mundo que los
automóviles tengan un dispositivo llamado catalizador o convertidor catalítico,
con el cual se disminuye la emisión de gases.
También se construyen calentadores solares para uso
industrial y doméstico, los cuales proporcionan agua y
aire caliente; de este modo se evita el uso de
combustibles fósiles y, por tanto, la emisión de gases de
invernadero.
Otra forma de disminuir las emisiones de gases de
efecto invernadero consiste en
reducir el uso de máquinas,
como el automóvil, que
producen una gran cantidad de
estos gases, sobre todo en las
grandes ciudades.
China es el segundo país emisor de gases con
efecto invernadero.
Convertidor catalítico para
los automóviles.
Fotografía de un calentador solar de agua que ahorra
energía y no contamina.
Consulta tu
diccionario para
encontrar el
significado de
palabras como
asumir.