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SECUENCIA 9
190
4.
El siguiente texto no tiene puntos. Escríbelos donde haga falta.
—Aquí está la inmortalidad que buscabas, Gilgamesh: en la ciudad que
construiste, en el valor que demostraste y en todo el bien que hiciste
Vivirás por siempre en el corazón de la gente
Y así, el rey Gilgamesh gobernó en Uruk muy amado por su gente, hasta
que murió Pero después de 5 000 años, su nombre se mantiene vivo a
causa de sus grandes hazañas y su valor
Revisión y presentación
5.
Intercambien sus reseñas, revisen si la reseña que escribieron tiene los siguientes
elementos y corrijan donde sea necesario:
Aspectos
Revisa si:
Ideas/contenido
Dice de qué trata y da una opinión sobre el libro.
Organización
Incluye el título del libro y el nombre del autor.
Describe el argumento, ilustraciones, personaje y pasaje.
Incluye tu comentario.
Oraciones
El comentario está escrito en primera persona gramatical.
Ortografía y
puntuación
Se emplean los puntos adecuadamente.
Se acentúan las palabras adecuadamente.
6.
Organízate con tus compañeros para llevar a cabo el
Encuentro con los libros
, donde
leerás y mostrarás tu reseña ilustrada.
Para terminar
Lectura y presentación de reseñas
1.
Para cerrar esta secuencia, organicen el
Encuentro con los libros
correspondiente a este
bimestre. Con tal fin, preparen la lectura y presentación de sus reseñas del libro ilustra-
do
Gilgamesh
. La lectura de las reseñas se lleva a cabo de la siguiente manera:
a) Organicen el
Encuentro con los libros
. No olviden proponer al maestro de ceremo-
nias, escribir una lista con el orden de lectura y convocar a los invitados.
b) Determinen dónde y cómo exhibirán las ilustraciones creadas para acompañar las
reseñas.
SESIÓN 8