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¿Cuáles fueron los mensajes o aprendizajes que identificaron en cada una de las
historias que compartieron? ______________________________________________
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¿Estos aprendizajes tienen que ver con información o conocimientos escolares, como
los que sugieren sus libros de texto? _______________________________________
¿Por qué? ___________________________________________________________
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¿A qué aspectos
de la vida hacen referencia estos aprendizajes? _______________
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Aprendemos todo el tiempo y en todo momento: ya sea estando en la escuela, la casa,
la calle, el salón de clase; podemos hacerlo a través de la lectura, atendiendo la
lección, conversando con los amigos y compañeros, escuchando la explicación de
nuestros padres, observando a las personas, etcétera. ¿Qué otras maneras existen
para aprender? _______________________________________________________
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¿Qué aprendizajes podemos obtener de la convivencia con otras personas y con el
grupo? ____________________________________________________________
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Para reflexionar
…
Tú aprendiste a hablar escuchando a tu familia y amigos. Aprendiste a caminar,
comer, cantar y a hacer la mayoría de las cosas observando a la gente a tu
alrededor. Ellos fueron tus modelos.
¡Y adivina qué! Esta técnica aún funciona. Si quieres mejorar en algún aspecto,
estudia a otras personas.
Observa cómo camina la gente segura, y camina como ellos. Escucha cómo habla la
gente segura, y habla como ellos. Encuentra a una persona rica, ¡y ahorra como ella!
Si quieres ser un buen estudiante, un gran deportista o un músico de primera,
encuentra un buen modelo. Haz preguntas. Métete en sus cabezas. Aprende a
pensar como ellos piensan.
Por supuesto que con el tiempo desarrollarás tu propio estilo, ¡pero un buen modelo
puede ponerte en marcha!
A. Matthews (2001),
Sé un adolescente feliz,
p. 146.