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Lo que aprendimos
Esta actividad es una autoevaluación. Las
respuestas permitirán a los alumnos valorar
sus avances y mejorar su desempeño en los
siguientes proyectos de investigación.
Evalúen
lo aprendido durante el
proyecto.
a) Guíe la actividad para que los alumnos
reflexionen acerca de lo que pensaban y
lo que piensan ahora; esto evidenciará el
grado de aprendizaje que han alcanzado.
Si hay diferencias, pregúnteles a qué
creen que se deben.
b) Es posible que hayan tenido dificultad
para que las diferentes personas
contestaran las entrevistas; sin embargo,
en este momento del curso escolar se
espera que hayan tenido más logros que
al inicio. Pregunte a sus alumnos qué
piensan al respecto. Puede hacer en el
pizarrón una lista de dificultades y luego
pedirles que relaten cómo las superaron.
I
CIENCIAS
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3. Organicen un intercambio de opiniones con los asistentes a su presentación, sobre la
forma de prevenir el VIH-SIDA en la comunidad, así como de las formas de convivir
con personas infectadas. Pueden emplear preguntas como las siguientes:
a) ¿Saben lo que es el VIH-SIDA?
b) ¿Conocen las formas de contagio y prevención de esta enfermedad?
c) ¿Conocen a alguna persona infectada de VIH o enferma de SIDA?
d) ¿Cuáles son los problemas de salud que padecen las personas con
esta enfermedad?
e) ¿Estas personas sufren rechazo o se les limita en sus actividades en la comunidad
donde viven?
f) ¿Qué importancia tiene conocer las formas de contagio y prevención
del VIH-SIDA?
Lo que aprendimos
Evalúen
lo aprendido durante el proyecto.
• Respondan:
1. Sobre el VIH-SIDA:
a) ¿Qué sabían ustedes sobre el VIH-SIDA al inicio del trabajo con el proyecto?
b) ¿Qué saben ahora sobre el VIH-SIDA?
c) ¿Qué información existe en su comunidad sobre el VIH-SIDA?
d) ¿Las personas que leyeron su historieta, mejoraron su comprensión acerca
del VIH-SIDA?
2. Sobre el trabajo realizado:
a) ¿Qué aportaciones hicieron los adultos mayores para su trabajo?
b)
¿Qué opinaron los informantes y la comunidad en general de su historieta?
c) ¿Qué logros y dificultades enfrentaron al hacer las entrevistas? ¿Cómo
las resolvieron?
d) ¿Qué fue lo que más les gustó del producto que elaboraron?
e) ¿Qué cambios harían en su proyecto para mejorarlo?
