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Para elaborar el periódico mural:
Colabore con sus alumnos en la elaboración
de los materiales que incluirán en el
periódico mural. Tome en cuenta que cuando
ellos planifican su contenido y elaboran
dichos materiales, aplican y amplían sus
habilidades de comunicación. Pueden
empezar con algunos bosquejos en miniatura
respecto a la planeación de la exhibición.
Tome en cuenta el lugar donde se presentará
el periódico mural.
Recuerde que el periódico mural es un
recurso de enseñanza que puede planear con
los estudiantes para diversos fines, entre
ellos, la exposición de sus experiencias
escolares, el estimular el interés de los
alumnos, para hacer repasos o fomentar la
participación.
S
ESIÓN
5
Para terminar
Comuniquen
los resultados que
obtuvieron con la investigación que
llevaron a cabo. Para ello:
Verifique que los reportes de investigación
contengan los datos que se solicitan. En caso
contrario, guíe a los estudiantes para que los
complementen. Colabore con ellos en la
organización de la presentación pública del
periódico mural terminado.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 5
192
Para elaborar el periódico mural:
Definan las secciones del periódico.
Calculen en una hoja de papel la distribución de las secciones en el espacio
disponible.
Precisen el título y los subtítulos de cada sección.
Utilicen diferentes tipos de letra para títulos, subtítulos y textos.
Redacten textos claros y precisos.
Consigan o hagan las ilustraciones que complementen los textos. Pueden incluir
fotografías, recortes de periódico o de revistas, dibujos, etcétera.
Al terminar el periódico mural:
El periódico mural debe ubicarse en un lugar donde pueda ser visto por la
comunidad escolar y por los visitantes.
c) Lo que se debe hacer en caso de accidente.
d) Lo que NO se debe hacer.
e) Una invitación a la comunidad escolar para que contribuyan a cuidar su
salud y evitar accidentes.
3. Elaboren su periódico mural de “Los accidentes del lugar donde vivo”.
SESIÓN 5
Conexión con
Español
Recuerda que
puedes consultar
la descripción del reporte de
investigación en la secuencia 8:
Todas
las voces
, de su libro de Español.
Para terminar
Comuniquen
los resultados que obtuvieron con la investigación que
llevaron a cabo. Para ello:
1. Elaboren un reporte de investigación que contenga:
a) Introducción: Expliquen el propósito del proyecto y describan
el
problema
.
b) Desarrollo: Describan lo que hicieron para obtener información.
c) Conclusiones: Anoten los aspectos más relevantes del proyecto
que realizaron.
2. Organicen una presentación pública de sus periódicos murales.
a) Inviten a sus familias, a las personas que contestaron sus cuestionarios
y a sus compañeros de escuela.
b) Distribuyan fotocopias de sus informes.
c) Comenten con los asistentes el valor de cuidar la salud y evitar accidentes.
