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Actividades
Secuencia 1. ¿Qué son las emociones
de los personajes?
1.1. Improvisación de situaciones de la
vida cotidiana.
1.2. Recreación de emociones
generadas en una situación.
1.3. Posibilidades de movimiento, gesto,
voz y habla para reaccionar ante
una emoción o situación.
•
Trabajo individual de lectura.
•
Trabajo grupal de puesta en
común de lecturas individuales.
•
Trabajo individual.
•
Trabajo en grupo. Ejercicios de
relajación y respiración.
•
Trabajo individual de preparación
del aparato fonador.
•
Trabajo en grupo. Ejercicios de
improvisación.
•
Trabajo en grupo. Ejercicios de
improvisación colectiva.
Reconocimiento personal y grupal acerca
de la importancia del uso del movimiento, el
gesto y la voz.
Reconocimiento personal y grupal del uso
de las preguntas para crear personajes.
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