132
Libro para el maestro
SECUENCIA 15
132
Manifestaciones culturales del pueblo
mexicano
El pueblo mexicano se caracteriza por su riqueza cultural, la cual se expresa a través de
sus lenguas, tradiciones, festividades, mitos, leyendas, costumbres, gastronomía, vesti-
menta, representaciones artísticas y una gran variedad de artesanías.
6.
Observa el video
Manifestaciones culturales en México
y lee la siguiente información.
SESIÓN 5
Festividad de los
mayas de Panabá
En Panabá, cada 15 de mayo se
celebra el día de San Isidro Labra-
dor. El 11 de mayo la escultura de
este santo se baja de su nicho para
que presida los festejos que se
llevan a cabo en su honor. Los
fieles llegan al templo con ofren-
das muy diversas, mismas que
depositan en el altar. El día 16, la
imagen vuelve a colocarse en su
sitio. Entre los eventos que se
llevan a cabo en esta fecha
destacan las corridas de toros, las
jaranas, fuegos artificiales y las
procesiones.
Leyenda de
los amuzgos
de Guerrero
En los pueblos amuzgos se tiene
la creencia de que por las noches
aparecen unos pequeños niños,
considerados penas del otro mun-
do, que vienen a jugar con los
niños de la comunidad. Por esa
razón, los padres de familia
impiden que sus hijos salgan a
jugar a la calle por la noche, lo
que hace que después de las siete
de la noche las calles se encuen-
tren solitarias.
Herbolaria de los
nahuas de la Sierra
Norte de Puebla
Los síntomas de malestar más
comunes, como dolor de estómago
y de cabeza, fiebre, diarrea,
vómito, gripe o tos, son tratadas a
nivel doméstico con plantas como
hierbabuena, té de limón, manza-
nilla, hierba santa, perejil o ruda,
entre otras. Otro tipo de enferme-
dades, como el espanto y la
pérdida del espíritu, son tratadas
por especialistas conocidos como
tzan t’i
(gente que sabe) o los
tzan
kalwa
(brujos), que pueden curar o
causar daño. Éstos diagnostican la
enfermedad a través de la obser-
vación y la pulsación de las manos.
•
Con base en el video y en la información anterior, contesten lo siguiente:
>
¿Qué les dicen los relatos y las imágenes de las formas de vida de las personas?
>
Completen la siguiente ficha de su comunidad en una cartulina o en un folleto
cultural.
1
4
En esta sesión los alumnos
conoce-
rán la diversidad cultural que se
manifiesta en México y en especial en
su comunidad. Para esto pondrán en
práctica la noción de relación e
interacción al vincular elementos
naturales, actores sociales y sus
acciones culturales en un espacio
determinado.
Para observar el video y leer la informa-
ción sobre las manifestaciones cultura-
les destine 20 minutos. Para responder
las preguntas y elaborar fichas informa-
tivas sobre su comunidad utilice 30
minutos. Para que formen equipos y
decidan cómo preparar una exposición
12 minutos.
Si quiere presentar
a sus alumnos otras manifestaciones culturales de los pueblos
indígenas de México consulte las siguientes páginas de Internet:
4
Recuerde
que puede complementar la
información de las sesiones 5 a 8 de
esta secuencia con el programa
“Diversidad cultural en México 2”, que
se transmite durante una semana por la
red satelital Edusat.
Este programa Edusat muestra diversas
manifestaciones culturales de México y
algunos sitios considerados como
patrimonio cultural de la humanidad,
así como la importancia de preservar la
multiculturalidad
y fomentar la
interculturalidad de nuestro país.
ir al Examen
