GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO
Lo que aprendí en Geografía me sirve para…
A partir de los mapas conceptuales que elaboraron en la sesión pasada y del balance en
grupo que hicieron de lo aprendido, realicen lo siguiente:
7.
Escojan uno de los mapas y a partir de él, planteen ejemplos en los que ustedes des-
criban para qué les puede servir lo que aprendieron en Geografía en la vida cotidia-
na.
8.
Escuchen los ejemplos que cada equipo sugirió y, si lo creen necesario, aporten algu-
nos otros que se les ocurra y destaquen la importancia del aprendizaje de la Geogra-
fía.
Lo que aprendimos
Hace diez meses pensaba…
Para comparar lo que aprendiste con lo que pensabas que ibas a aprender en Geografía
cuando empezó el ciclo escolar, realiza lo siguiente.
1.
Lean en voz alta una a una las expectativas que anotaron acerca de lo que esperaban
aprender en Geografía.
2.
Comenten si se cumplieron o no dichas expectativas. En el caso de que no se hayan
cumplido comenten por qué fue así.
3.
Comenten qué fue lo que más les gustó de esta asignatura, la experiencia más diver-
tida, interesante o atractiva de estudiar Geografía y lo que no.
SESIÓN 2
SESIÓN 3 Y 4
REVISIÓN ACADÉMICA
Javier Castañeda Rincón
Ma. Catalina González Pérez
Esther López-Portillo
ENSAYOS DIDÁCTICOS EN TELESECUNDARIAS
Telesecundaria Tecoyactic, Morelos
Juana Bruno Méndez
Virginia Sánchez
Telesecundaria “20 de Noviembre”, Quebrantadero, Municipio de
Axochiapan,Morelos
Lidia Josefina Rubio López
Telesecundaria “Leyes de Reforma”, Sn. Vicente de Juárez, Municipio Cd.
Ayala, Morelos
Mauricio García Mejía
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