161
II
CIENCIAS
4. Análisis de resultados
• Respondan en sus cuadernos:
Experiencia A: Misma altura y diferente masa
a)  Si la masa aumenta, ¿qué pasa con la energía potencial del objeto que dejan 
caer? ¿Aumenta o disminuye?
b) 
La energía potencial que tiene el objeto que dejan caer se transfiere a la figura 
de plastilina y la deforma. ¿En qué caso la figura quedó más destruida? 
Experiencia B: Misma masa y diferente altura
a)  Si la altura aumenta, ¿qué pasa con la energía potencial del objeto que dejan 
caer? Expliquen.
b)  La energía potencial que tiene el objeto que dejan caer se transfiere a la figura 
de plastilina y la deforma. ¿En qué caso la figura quedó más destruida? 
c) ¿En qué caso es mayor la energía potencial que tiene el objeto que dejan caer?
Experiencia B: Misma masa y diferente altura
a)  Coloquen tres de las figuras en el piso.
b)  Dejen caer la piedra sobre cada una de las figuras 
desde una altura de:
i. 10 
cm
ii. 50 
cm
iii. 100 
cm
3. Resultados
•  Anoten sus resultados en una tabla como la que se 
muestra:
Experiencia A: Misma altura y diferente masa
Material
Deformación de la figura
Unicel (masa menor)
Bola de plastilina
Piedra (masa mayor)
Experiencia B: Misma masa y diferente altura
Altura
Deformación de la figura
10 
cm
50 
cm
100 
cm