156
PROYECTO DE INVESTIGACIóN 4
Calendario de actividades
Una buena forma de empezar el trabajo en equipo es organizar actividades para cada
fase y designar a los responsables de cada una de ellas. Consulten con su maestro la
fecha final de entrega para que distribuyan mejor su tiempo. Si el formato siguiente les
resulta útil, cópienlo en su cuaderno; si no, diseñen su propio calendario.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
RESPONSABLES
FECHA
Fase I
Fase II
Fase III
Fase I. Investiguemos conocimientos útiles
Identifiquen
los tipos de plantas generadoras de electricidad que existen. Para
ello:
1. Respondan:
a) ¿Qué lecturas y actividades del bloque nos pueden servir para identificar cómo se
origina la corriente eléctrica?
b) ¿Qué otras fuentes podemos consultar para ampliar la información sobre los
siguientes aspectos?:
i. Tipos de plantas generadoras, cómo funcionan y cuáles contaminan más el
ambiente.
ii. ¿Para qué sirven las subestaciones eléctricas y las líneas de transmisión?
Combustible
Subestación
Subestación
Torre de
enfriamiento
Bomba de
alimentación
Condensador
Turbina de
vapor
Generador
Generador de
vapor
Generador de
vapor
Turbina de
combustión
Generador
Turbina de
combustión
Generador
Esquema general de una planta generadora de electricidad.