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SECUENCIA 6
5.
Desdoblen las hojas de papel y cada quien lea una de las historias que escribieron
colectivamente. Luego comenten:
a) ¿Cuál de los cuentos resultó más lógico?, ¿cuál fue el más absurdo?, ¿cuál el más
divertido?
b) ¿Qué cuento les gustó más y por qué?
Para leer
Leerás algunos cuentos cortos latinoamericanos para conocer la forma
en que la trama causa un impacto en el lector. Pensarás en alguna para
escribir tu propio cuento.
1.
Por turnos, lean en voz alta el cuento “La tejedora” e identifiquen el momento de la
trama en que la protagonista empieza a cambiar, y la situación que la hace tomar de
nuevo las riendas de su vida.
Cuento:
“La tejedora” de Marina Colasanti (Brasil), págs. 34 y 35.
Sinopsis:
“La tejedora” es una mujer joven que pasa el día frente a su telar, el cual tiene
la virtud de convertir todo lo que ella teje en realidad. Su vida cambia de manera ines-
perada, a partir del día en que se siente sola y teje al hombre que será su esposo.
Temas:
sensibilidad, avaricia, miedo, represión.
SESIÓN 2
Durante la lectura,
identifica las
palabras que
desconozcas, para
que las busques en
el diccionario y
escribas tus propias
definiciones.
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