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SECUENCIA 7
En este conflicto se oponen dos puntos de vista: uno que da prioridad
al beneficio económico de inversionistas y empresarios a costa de los
campesinos; y otra que valora la importancia de la tierra y los dere-
chos de sus pobladores.
El Universal, martes 26 de agosto de 2003, (estados, C6).
(Recuperado el 29 de noviembre de 2006).
Reforma, 26 Agosto 2003. Recuperado el 29 de noviembre de 2006.
Cimac, México D.F., miércoles 10 de septiembre 2003.
(Recuperado el 29 de noviembre de 2006).
Referencias
GAT
Para escribir
En esta sesión revisarás tu comentario del seguimiento de noticias. Recibirás
e integrarás observaciones de tus compañeros para mejorar tu texto.
1.
Intercambien su texto con un compañero. Hagan las observaciones necesarias si-
guiendo las pautas.
Revisión y presentación
Aspectos
Revisa si:
Ideas/ Contenido
•
Menciona el tema que se aborda en las noticias a las que dieron
seguimiento.
•
Presenta un resumen que recupera los datos más relevantes de
las tres noticias.
•
Presenta las reflexiones sobre el manejo de información en los
medios.
•
Expresa un punto de vista crítico sobre el tratamiento de la
información en cada uno de los medios.
Organización
•
Presenta un título que refleja el tema de la noticia.
•
Se incluye el nombre de los autores.
•
El texto se estructura en título, tema de la noticia, resumen de
cada día, análisis y conclusiones.
•
En la referencia se incluyen los datos completos del medio por
el cual se obtuvo la información de la noticia.
Oraciones
•
Las oraciones presentan ideas completas y claras.
•
Se incluyen, en los casos necesarios, datos sobre los protagonis-
tas, lugares y fechas.
Ortografía y
puntuación
•
Se usan comillas para señalar frases o palabras que se recuperan
textualmente de las noticias.
•
Están escritas correctamente las palabras de dudosa ortografía.
SESIÓN 8