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79
Libro para el maestro
63
II
ESPAÑOL
1.
Reconstruye en un párrafo la trama del capítulo que leíste de tarea.
Capítulos 2
Sinopsis:
2.
Lean en grupo algunas de las sinopsis que escribieron y comenten cuál creen que
resume mejor los sucesos de este capítulo.
Capítulos 3
(págs. 35-60)
Sinopsis:
En el capítulo anterior, Kino y Juana encuentran la joya que representa la
salvación para Coyotito. En este capítulo, la noticia de la perla encontrada por Kino de-
sata fantasías y codicia entre la gente del pueblo.
Temas:
ilusión, envidia, codicia.
3.
Escuchen el fragmento del capítulo 3 de
La perla
(págs. 35 a la 41) y continúen la
lectura en voz alta. Mientras leen, identifiquen las reacciones que el hallazgo de una
enorme perla provoca en Kino, en Juana, en el pueblo, en el cura, y en el doctor.
Personajes principales y secundarios
Por su importancia en el relato, los personajes pueden ser
principales
o
secundarios
.
Para caracterizarlos, los escritores les dan una serie de rasgos psicológicos, ya sea mediante
descripciones o bien a través de sus acciones. El autor define con más profundidad a los
personajes principales que a los secundarios.
3.
Después de escuchar el audiotexto,
coordine la lectura en voz alta y por
turnos, el resto del capítulo 3. Pida
a los alumnos que al leer, identifiquen
los personajes que aparecen y las
actitudes o modos de reaccionar, al
enterarse del hallazgo de Kino.
(25 min.)
Personajes principales
y secundarios
Por su importancia en el relato, los
personajes pueden ser
principales
o
secundarios
. Para caracterizarlos, los
escritores les otorgan una serie de
rasgos psicológicos que le sirven
para definirlos, ya sea mediante
descripciones o a través de sus
acciones. A los personajes
principales, el autor los define con
más profundidad que a los
personajes secundarios.