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Libro para el maestro
E X A M E N B L O Q U E 4
4.
¿Cuál es el propósito de los reporteros en el fragmento que leíste?
A.
Convencer a los migrantes de que regresen a trabajar en México.
B.
Advertir a los migrantes sobre el riesgo de la desintegración familiar.
C.
Relatar las dificultades de los migrantes mexicanos en Estados Unidos.
D.
Informar a los migrantes sobre los niveles de desempleo en Nueva York.
E.
Opinar sobre el crecimiento de la migración mexicana a Estados Unidos.
5.
Elige la opción que relacione el recurso empleado en el reportaje con el fragmento que corresponde.
1. Descripción del ambiente.
a) “Cuando te vienes, todo mundo te habla de dólares”,
dice, “pero nadie te dice que hay que pagar renta, luz,
teléfono [.
..]”.
2. Dato duro
b) La semana pasada, el Departamento del Trabajo del
estado de Nueva York reveló que la ciudad alcanzó este
mes su nivel más alto de desempleo (8%) en los últimos
10 años.
3. Testimonio directo
c) En un pequeño apartamento en el sur de El Bronx, una
de las zonas más pobres de Nueva York, donde se han
establecido muchos mexicanos llegados a esta ciudad du-
rante la última década y media, viven Carlos y su esposa
Teresa Trujillo.
A.
1, a;
2, b;
3, c
B.
1, a;
2, c;
3, b
C.
1, b;
2, c;
3, a
D.
1, c;
2, a;
3, b
E.
1, c;
2, b;
3, a