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SECUENCIA 8
156
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Para actuar � manera solidaria, ¿cómo deben proceder en los siguientes casos?
Contesten en su cuaderno las preguntas de cada caso:
Una tarea…
¡Recuérdala!
Busca el significado de las siguientes palabras. Puedes emplear el diccionario para
aquellas que desconozcas, así como retomar lo estudiado en tus clases pasadas.
1. Reciprocidad
2. Empatía
3. Consideración
4. Tolerancia
1. Respeto
2. Interdependencia
3. Solidaridad
4. Cooperación
Lo que aprendimos
Valores para la convivencia
13.
Tomando como referencia la información que encontraron individualmente,
elaboren una definición colectiva de las palabras de la tarea.
SESIÓN 76
La solidaridad es una disposición personal
indispensable en una colectividad para
denunciar situaciones que afectan la vida de
otros, en pocas palabras, para demandar
justicia. El compromiso moral de apoyo a los
otros se adquiere por voluntad propia, no por
imposición. Por eso, la justicia es fundamental
para vivir democráticamente, y elaborar leyes
que ayuden a eliminar la marginación y la
desigualdad social.
•
Cuando han experimentado situaciones de
agresión, abuso, rechazo o violencia, ¿alguien
los defendió o los ayudó a enfrentar la
situación? Recuerden algunos eventos.
> Si su respuesta es afirmativa, señalen qué
sucedió y qué apoyos les brindaron.
> ¿Quién o quiénes los apoyaron?
> Si su respuesta es negativa, indiquen en qué
formas hubieran podido ayudarlos. Para
ello, redacten un párrafo de tres líneas.
CASO 1
Si algunos de sus compañeros se bur-
lan de alguien por su aspecto físico y
además lo tratan mal…
¿Qué medidas podrían tomar como
grupo y con la ayuda de su maestro?
CASO 2
Si en su salón de clases se extravía el
cuaderno de un alumno y su mejor
amigo o amiga acusa a alguien que es
inocente sólo porque le cae mal…
¿Qué harían?