SECUENCIA CIERRE
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¿Lo logramos?
En esta sesión revisarás el propósito de esta asignatura, comparándolo con lo que se 
espera del curso, con tu desempeño y tus reflexiones acerca de los temas, a lo largo del 
ciclo escolar.
3. 
Al inicio de este curso, escribieron en el cuaderno el propósito de la asignatura. Léanlo 
otra vez, lentamente, y después comenten las siguientes preguntas y respóndanlas en 
su cuaderno:
•
¿Creen que las actividades y los contenidos del curso 
Formación Cívica y Ética I
contribuyeron a lograr el propósito? ¿Por qué?
•
¿Qué significa ahora para ustedes formarse “para asumir compromisos personales y 
sociales como ciudadanas y ciudadanos de un país y habitante del mundo”?
•
Elaboren un cartel en el cual escriban una frase que muestre cómo se ha cumplido el 
propósito del curso. Péguenlo en las paredes del salón.
•
Circulen por el salón y lean las frases de los equipos. Si están en desacuerdo con 
alguna, o quieren complementarla, coméntenlo con su maestro.
4. 
Realiza lo siguiente:
•
Traza en tu cuaderno un recuadro y divídelo por la mitad.
•
En la primera mitad dibuja cómo era el trabajo en los equipos antes del inicio de este 
curso y en la otra mitad dibuja cómo crees que es ahora que finaliza.
•
Voluntariamente, comenten los dibujos que realizaron, observen en qué hubo cambios 
y expliquen cómo creen que influyó la manera en que se trabajó durante este año 
para que los hubiera.
•
Describe cómo cambió tu opinión acerca de la asignatura. Puedes utilizar un recurso 
gráfico, como imágenes o dibujos, para mostrar el antes y el después, o si lo deseas 
puedes escribirlo.
•
Toma unos minutos para responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
> 
¿Durante este curso has notado cambios en tus actitudes, en tu forma de ser y 
en el modo de relacionarte con tus compañeros de grupo? Contesta con 
ejemplos concretos.
> 
¿Has 
notado cambios en tu comunicación con tus compañeros? ¿Cuáles?
> 
¿Qué cualidades tuyas han permitido el logro de estos cambios?
SESIÓN 147
SESIÓN 146
Construimos el presente y el futuro
Trazar nuestro propio camino para seguirlo y reconocer las razones 
por las que estamos en él es una parte fundamental para desarrollarnos 
y reafirmar quiénes somos y qué queremos.
De esa definición de lo que queremos ser y hacer depende el bienestar 
personal, las relaciones con los demás y la construcción de una 
sociedad justa y equitativa, en la cual todas las personas encontremos 
espacios para manifestar nuestras opiniones, y seamos capaces de 
ponernos de acuerdo y de participar en la vida pública de manera 
responsable, respetuosa y digna.