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SECUENCIA 3
•
Respondan las preguntas en el cuaderno para ubicar el tiempo y los espacios históri-
cos de los que habla el texto.
> ¿De qué fecha es el relato del padre José de Acosta?
> ¿Sobre qué lugares habla?
> ¿Dónde lo escribió?
¡Al leer una fuente primaria, identifiquen el tiempo y el o los espacios históricos a los que
se refiere, también cuándo y dónde fue escrita!
•
Comenten el contenido y contesten en su cuaderno.
> ¿Cuál es el tema del texto del padre Acosta?
> El padre Acosta vivió distintas situaciones y en diferentes lugares de las Indias. De
su experiencia, ¿qué quiso dejar por escrito?
> A partir de la lectura, ¿qué conocieron de la historia de América y de España?
> ¿Qué llamó más su atención: las plantas o los animales que no existían en Améri-
ca antes de la llegada de los españoles?, ¿por qué?
¡También es importante, en el caso de los textos, identificar qué quiere contar del pasado
cada autor y cuál es su intención! Esto permite conocer su punto de vista sobre los he-
chos y procesos históricos que relata.
Sabías que…
El padre José de Acosta llegó a Amé-
rica a los 32 años. Se estableció en
el virreinato de Perú donde impartió
clases en la Universidad y se dedicó a la
evangelización
de los indígenas de los
alrededores de la ciudad de Lima.
Durante sus recorridos, tomaba
notas tanto de la vida de los indígenas
como del espacio geográfico en el que
vivió. En 1585 se trasladó a Nueva Es-
paña y, finalmente, volvió a España tres
años después. Allí tradujo al español su
obra sobre la
Historia natural y moral de
las Indias,
pues originalmente la había
escrito en latín.
Evangelización:
Conjunto de acciones que se
realizan para predicar la doctrina de Jesucristo.
Uno de los fines de la corona española fue
evangelizar a los indígenas para incorporarlos
como fieles de la Iglesia católica.