Practica esta lección:
Ir al examen
219
I
HISTORIA
Francia no está preparada aún para el combate
Inglaterra se enfrenta con dificulta-
des interiores y coloniales. Rusia re-
chaza la guerra, porque teme la re-
volución interior. ¿Vamos a esperar
a que nuestros adversarios estén
preparados o debemos aprovechar-
nos del momento favorable para
provocar la decisión?
El ejército austriaco es aún fiel y
útil. Italia está todavía firmemente
ligada a la Triple Alianza e incluso si
prefiere (.
..) mantener la paz para
restañar las heridas de la última gue-
rra, sabe (.
..) que si Alemania es de-
rrotada, quedará sin remedio a mer-
ced de la violencia de Francia e
Inglaterra y perderá su posición in-
dependiente en el Mediterráneo (.
..)
Podemos igualmente contar llegado
el caso con Turquía y Rumania (.
..)
Podríamos tener la dirección de la
política europea mediante una ofen-
siva resuelta, y podríamos asegurar
nuestro porvenir.
Esto no quiere decir que debamos
provocar la guerra; pero allá donde se
manifieste un conflicto de intereses
(...) no debemos retroceder, sino so-
lucionarlo mediante la guerra y co-
menzarla con una ofensiva resuelta,
poco importa el pretexto, porque no
se trata de ese conflicto, sino de nues-
tro porvenir, lo que está en juego.
Diario alemán
Die Post
, 24 de febrero de 1914.
La paz armada
Desde finales del siglo XIX las naciones vieron la conveniencia de
formar alianzas para defender sus intereses territoriales y
económicos, principalmente. Éstas se formaron a partir de dos
conflictos territoriales: la lucha entre Alemania y Francia por la
posesión de Alsacia y Lorena (territorios ubicados en la frontera de
ambos países) y los conflictos en los Balcanes. ¿Recuerdas que en
la secuencia anterior analizaste una caricatura de los imperios
ruso, otomano y austro-húngaro luchando por el control de la
península de los Balcanes?
Las naciones europeas iniciaron una carrera armamentista y preparaban a sus
ejércitos para la lucha. En las grandes potencias, el gobierno, los industriales, muchos
intelectuales (filósofos, escritores, historiadores,
artistas), y la prensa sostenían que un enfrentamiento
bélico aseguraría el predominio sobre los países
enemigos. Al comenzar el siglo XX, la tensión
dominaba las relaciones internacionales y en Europa
reinaba una “paz armada”. El ambiente estaba
contaminado por los aires de guerra.
Mientras tanto en América, Puerto Rico y Cuba,
eran las últimas posesiones de España en América y
luchaban por su liberación. Los Estados Unidos de
América consideraban que Cuba era una zona
estratégica para acceder al resto de América Latina y
por su importancia en la producción de caña de azúcar.
Por tanto, apoyaron la lucha independentista de ambos
países y declararon la guerra a España. Como resultado de la guerra Hispanoamericana,
España fue derrotada en 1898 y obligada a ceder a los estadounidenses Puerto Rico en
América Latina, además de Filipinas y la isla de Guam en el Pacífico. Cuba obtuvo su
independencia, pero los Estados Unidos de América se reservaron el derecho de intervenir
en sus asuntos internos.
6.
Lee el extracto de un artículo publicado en el diario alemán
Die Post
, el 24 de febre-
ro de 1914.
Arribo de tropas de EUA a
Puerto Rico en 1898.
Grupo de soldados parti-
cipantes en los conflictos
en los Balcanes.