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Las variables del pulso (agógica)
Desarrollar en los alumnos el sentido rítmico a través de vivenciarlo en el cuerpo mediante el
movimiento
1.1 ¿Qué es el pulso?
1.2 La velocidad del pulso (
tempo
)
1.
¿Qué es el pulso?
Se puede entender el pulso como una recurrencia regular de impulsos de diverso tipo; por
ejemplo, el pulso sanguíneo producido por el bombeo constante del corazón, se siente como
un aumento y disminución regulares de la fuerza con que la sangre pasa a través de una vena
o arteria y se puede experimentar colocando las yemas de los dedos índice y cordial en la
muñeca y otras partes del cuerpo.
El pulso musical también implica una recurrencia, en este caso de tiempos de igual duración,
que a su vez pueden ser subdivididos o agrupados. El pulso musical es fácil de detectar:
cuando escuchamos una música y comenzamos a tamborilear los dedos sobre alguna
superficie, o bien movemos un pie rítmicamente, lo que estamos haciendo es expresar con
nuestro cuerpo esa regularidad de la música llamada pulso.
Secuencia
de aprendizaje
1
Propósito
Temas
Contenido
9