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SECUENCIA 28
En esta secuencia aprenderás a interpretar y utilizar gráficas de línea
que representan características de un fenómeno para obtener infor-
mación y tomar decisiones.
TURISMO, EMPLEOS Y GRÁFICAS
DE LÍNEA
Para empezar
El turismo: una ocupación interesante
México ofrece al mundo una diversidad de atractivos turísticos: playas, zonas arqueoló-
gicas, eventos recreativos y culturales, etc. La Secretaría de Turismo pone a disposición
de todos información sobre las cifras de dinero que se recauda mensualmente por la
actividad turística y el número de empleos que se generan.
Por ejemplo, en el año
2005
, cerca de dos millones de personas tuvieron un empleo re-
lacionado directamente con la atención al turismo nacional e internacional.
Consideremos lo siguiente
La siguiente gráfica presenta la variación que se dio en el número de empleos relaciona-
dos con la actividad turística en nuestro país en el año
2005
.
SESIÓN 1
Gráficas de línea
Número de empleos relacionados con el turismo en el año
2005
Meses
Número de empleos
(en miles)
1 840
1 830
1 820
1 810
1 800
1 790
1 780
1 770
1 760
ene
feb
mar
abr
may
jun
jul
ago
sep
oct
nov
dic