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Bloque V
Aprendizajes esperados:
• Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron el paisaje y la vida cotidiana
de la entidad en el siglo
XX
y en la actualidad.
• IdentiFca la importancia de la conservación del patrimonio cultural y natural de la entidad.
• Propone acciones para el cuidado del ambiente en la entidad.
• IdentiFca riesgos frecuentes en la entidad y acciones para la prevención de desastres.
• Participa en el desarrollo de un proyecto que contribuya a valorar la entidad donde vive.
¿Qué vamos a estudiar de nuestra entidad?
Contenido 1.
El siglo
XX
y el presente de mi entidad.
Contenido 2.
El patrimonio natural y cultural de mi entidad: su importancia y
conservación.
Contenido 3.
Los problemas ambientales y la prevención de desastres en mi entidad.
Proyecto:
“Los rostros de mi entidad”.
Mi entidad
de 1920 a
principios del
siglo
XXI