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Actividad
1.
Pregunta a tus compañeros qué deporte les gusta más y si lo practican
regularmente.
2. Recuerda el tipo de alimentación que normalmente consume la mayoría de tus
compañeros y revisa la relación entre el tipo de alimentación, la práctica del
deporte y sus condiciones de salud. Platica con tus compañeros sobre esta
relación, saquen conclusiones de grupo.
Para cerrar y compartir
Actividad
1. Formen equipos e ilustren la línea del tiempo desde 1920 hasta nuestros días,
con imágenes de los acontecimientos más relevantes que se mencionan en los
temas revisados en esta lección.
2. En un mapa de Durango ubiquen los lugares que se mencionan, como la región
lagunera y los lugares donde se formaron los primeros ejidos.
3.
Localicen en el mapa las carreteras que se construyeron en esta época.
4. Presenten al grupo las líneas del tiempo ilustradas y comenten los cambios
ocurridos durante el periodo revisado.
Glosario
Ocioso.
Desocupado o exento de obligaciones. Inútil, sin fruto ni provecho.
Instituto Estatal del Deporte.
Práctica del atletismo.