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BLOQUE IV
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Investiguen el proceso de fabricación de
algún producto.
■
Decide con tus compañeros el proceso que
deseas investigar.
■
La descripción debe exponer con claridad
cómo se transforman los materiales en un
producto terminado.
■
Toma notas; haz esquemas del proceso paso
a paso (con palabras clave o dibujos), e
intenta ser breve al describir cada paso.
Las fuentes de consulta pueden ser varias:
a)
Revistas, libros, manuales.
b)
Páginas de Internet, videos, programas de
televisión.
c)
Entrevista a técnicos, artesanos, amas
de casa, profesionistas,
obreros, etcétera.
Fichero del saber
●
Revisa el “Procedimiento”
en el texto sobre la masilla
para jugar, y comenta con
tus compañeros, ¿en qué
tiempo están empleados
los verbos que hallaste ahí?
¿Por qué están conjugados
así?
●
Las descripciones de procesos
suelen emplear el presente
de modo indicativo, en
forma impersonal (
se vierte
,
se agita
,
se agrega
). También
se puede usar el verbo en
modo infinitivo (
verter
,
agitar
,
agregar
).
●
En la descripción del
proceso que harás, decide
qué tiempo, persona o
modo quieres emplear.
●
Comenta con el grupo las
características de cada una
de estas posibilidades y
anota tus conclusiones para
añadirlas a tu "Fichero del
saber".