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LITERATURA
Lee nuevamente los enunciados en los que se encuentran las palabras
resaltadas. Éstas se llaman
adverbios,
escríbelas en el cuadro siguiente
de acuerdo con lo que indican. Agrega las filas necesarias.
Cuándo sucedió
(adverbios de
tiempo)
Dónde sucedió
(adverbios
de lugar)
Cuánto
(adverbios de
cantidad)
Cómo sucedió
(adverbios de modo)
Del cuento que leyeron antes, elige algunos
enunciados que contengan adverbios y
escríbelos en tu cuaderno. Cambia los
adverbios por otros y comenta con tu profesor
y compañeros cómo cambió el significado de
cada enunciado. Observa el siguiente ejemplo:
■
La más pequeña contestó
emotivamente
.
■
La más pequeña contestó
tristemente
.
■
La más pequeña contestó
torpemente
.
Fichero del saber
Los adjetivos calificativos y
los adverbios son palabras
que pueden enriquecer una
descripción. Una descripción es
un retrato hecho con palabras;
en ella se menciona de manera
detallada las características,
cualidades o circunstancias de
personas, lugares, objetos y
animales, entre otros.
Con la orientación de tu
maestro, investiga en otras
fuentes las definiciones
de adjetivos calificativos y
adverbios. Elabora tu propia
definición y escríbela en una
tarjeta, incluyendo ejemplos.
Compara tu trabajo con el
de tus compañeros y escucha
sus comentarios para mejorar
tu ficha.
Mi diccionario
En este proyecto necesitarás muchos adjetivos para
describir. Toma cualquier diccionario y busca algunas
palabras que puedan ser usadas como adjetivos:
amarillo, caprichoso, hermosa, fuerte. ¿Tienen alguna
abreviatura, como
adj
.? ¿Se pueden usar en femenino
o en masculino?
Busca palabras que puedan funcionar como
adjetivos y haz una lista de las que más te hayan
interesado por originales, extravagantes o peregrinas.
Úsalas en tus descripciones y defínelas con tus
propias palabras en tu diccionario.