Practica esta lección:
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¿Te acuerdas de las pequeñas ciudades, actuales
zonas arqueológicas, que heredamos de los pueblos
prehispánicos?, ¿cuáles son? ¿Conoces tradiciones o
alimentos originarios de tu localidad o región? ¿Conoces
las etnias de tu estado?
Identifca la importancia
del legado cultural
de los grupos y culturas
prehispánicos de la
entidad.
Recupero y relaciono
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Contenido 4. Un pasado siempre vivo: ¿qué
conservamos de los pueblos prehispánicos?
La música
La chirimía y el tambor son dos instrumentos de uso muy
antiguo en nuestros pueblos. Otro de origen prehispánico,
utilizado como tambor, fue conocido como
teponaztle
, y
estaba hecho del tronco ahuecado de un árbol llamado
zompantle
. Uno muy parecido a éste fue el
huéhuetl
o
panhuéhuetl
.
La danza
Varias son las danzas que todavía se interpretan en
Oaxaca, cuyo origen se remonta a la antigüedad, como
la de la Pluma, en Valles Centrales, y la de la Tortuga,
en el Istmo.
La primera es muy conocida, ya que con frecuencia
la danzan en las festividades de las comunidades
oaxaqueñas. Es una danza de guerra, cuya versión
ejecutan los actuales pueblos del valle de Oaxaca,
Cuilápam y Zaachila.
Músicos típicos oaxaqueños tocando
chirimías y tamborcillos, 1940-1945.
Danza de la Pluma.
Lista las danzas que existen en tu comunidad. Investiga y explica su
signifcado, música y vestuario. De ser posible, en la clase de Educación
Artística, representa alguna de ellas. Si tienes acceso a una videoteca,
observa un video de las danzas más representativas de tu estado.
Manos a la obra