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Actividad 8
Dibuja e investiga
Dibuja¡en¡tu¡cuaderno:
l
La¡población¡del¡lugar¡donde¡vives.
l
Las¡actividades¡en¡que¡trabaja¡la¡gente¡de¡tu¡
localidad.
Después,¡en¡equipos¡de¡tres¡o¡cuatro¡
integrantes,¡elaboren¡en¡su¡cuaderno¡una¡tabla¡
como¡la¡de¡al¡lado¡y¡escriban¡las¡características¡
de¡la¡población¡del¡lugar¡donde¡viven.¡Pueden¡
investigar¡en¡diversas¡fuentes.
¡
¡
Niña¡"promesera"¡mayo,¡durante¡la¡Cuaresma.
¡
¡
Danzante¡del¡Venado,¡pascola¡y¡músicos.
Ya conocimos los componentes naturales del
espacio geográfico del estado de Sonora: su
relieve, climas, ríos, mares, costas, flora y
fauna. Ahora conozcamos las características de
su población y las actividades económicas a las
que se dedica su gente.
Tu familia y tú son parte de la población,
así como las demás personas del lugar donde
vives.
Características y
actividades de la
población en mi entidad
Al terminar el estudio de este
contenido espero…
Distinguir las características
de la población de mi entidad y sus
principales actividades económicas.
¿Qué sabemos?
¿Cómo es la población del lugar donde
viven?, ¿en qué actividades trabaja la gente
de su localidad?, ¿qué relación existe entre los
recursos de un lugar y las actividades en las que
trabaja su gente?, ¿la población de su localidad
va en aumento o ha disminuido?
Las¡respuestas¡a¡estas¡preguntas¡les¡permitirán¡
conocer¡las¡características¡de¡la¡población¡del¡lugar¡
donde¡viven.¡Comenten¡las¡diferencias¡y¡semejanzas¡
que¡encuentren¡entre¡la¡población.
Características de la población del lugar donde vivo
¿Qué idioma o idiomas hablan?
¿Qué alimentos preparan?
¿Pertenecen a algún grupo étnico? ¿A cuál?
¿Cuáles son sus valores?
¿Qué días celebran?
¿En qué trabajan?
¿Cómo se visten?
¿Son más los hombres o las mujeres?
¿Hay más niños, jóvenes, adultos o ancianos?
C
ONTENIDO
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