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137
Sotavento:
Es la
parte opuesta a
aquella de donde
viene el viento.
Cuando los barcos
anclaban en el
puerto de Veracruz,
los marineros
entraban a tierra
firme a sotavento.
Analizo y concluyo
1. Con ayuda de su profesor, organicen diez equipos y asignen
una o más regiones a cada equipo, de manera que todas
queden cubiertas.
2. Uno de los integrantes del equipo abrirá su libro en el mapa
de la página 136. Otro integrante colocará su libro junto al
primero, abierto en el mapa de relieve, ríos y lagos (página 15),
climas (página 17), regiones naturales (página 18) y el mapa de
los primeros habitantes de la entidad (página 39).
3. Observen específicamente la región que les corresponde.
4. Organicen la información observada en el siguiente cuadro:
5. Consulten en libros de la Biblioteca de Aula o Escolar, revistas
e internet, datos que no hayan obtenido en los mapas, como
la principal actividad económica, la edad promedio de sus
habitantes y una fiesta típica de la región.
6. Compartan sus conclusiones con el resto del grupo.
7. Escuchen con atención lo que sus compañeros investigaron
sobre otras regiones y anoten en su cuaderno la información
más importante de cada una de ellas.
Región
Observaciones
Municipios que la integran
Regiones con las que colinda
al norte, sur, este y oeste
Relieve predominante
Ríos, lagos o lagunas más
largos o grandes
Tipos de climas
Regiones naturales que les
corresponden
Primeros habitantes que
poblaron la región
Ciertos platillos, como el
pescado a la veracruzana,
llegan a ser característicos
de una región aunque se
consuman en diversas partes
del estado.
T
IC
:
Para obtener
información de las
regiones de Veracruz,
puedes consultar
la siguiente página
<http://www.
oocities.org/mx/
best_gens/regiones.
htm>.