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Rellena los óvalos que correspondan a las respuestas correctas.
1.
Zamná mencionó un acontecimiento de la
historia reciente de Yucatán que facilitó
las comunicaciones, ¿a qué se refiere?
A la implementación de la cartilla
de vacunación.
A la creación de la Universidad
del Sureste.
A la fundación del Centro de
Investigación Científica de Yucatán.
A la primera conexión ferroviaria
entre la península y el resto de
la república.
2.
Luis representó en un mapa las regiones
de Yucatán, ¿en cuál se equivocó?
Región Planicie.
Región Sierrita.
Región Costa.
Región Sur.
3.
Eduardo propuso acciones para el
cuidado del patrimonio natural de
Yucatán, ¿cuál no corresponde?
No tirar basura al visitar estos sitios.
Respetar los señalamientos.
No tirar basura en la escuela.
No contaminar los cuerpos de agua.
4.
La maestra pidió a los niños mencionar
ejemplos del patrimonio cultural de
Yucatán, ¿quién se equivocó?
Adriana propuso la comida típica
como el relleno negro.
Mario señaló las leyendas sobre
los aluxes.
Rosario opinó que las vaquerías.
Carlos propuso la ría Lagartos.
5.
¿Cuál problema ambiental afecta
a Yucatán?
Contaminación del cauce de los ríos.
Deforestación del bosque.
Pérdida de vegetación y fauna.
Reforestación de la selva.
6.
¿Qué acción no es posible que tú
puedas realizar para conservar y cuidar
el ambiente?
Ahorrar agua.
Ahorrar energía.
Reusar y reciclar materiales.
Prohibir que las industrias desechen
residuos tóxicos al mar.
7.
¿Cuál es el principal riesgo natural que
enfrenta Yucatán durante el verano
y principios del otoño?
Huracanes.
Sismos.
Incendios.
Sequías.
8.
La mejor forma de evitar desastres es
que la población…
No esté en sus casas.
Esté preparada e informada.
Tenga sus documentos personales
a la mano.
Se prepare para salir de prisa.