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Aplicas las técnicas de conteo
Alumnos
Tele-
bachillerato
Loma Bonita
Tele-
bachillerato
El Platanar
Frecuencia
relativa
Loma Bonita fr
Frecuencia
relativa
El Platanar
fr
Primer semestre
18
14
0.144
0.092
Segundo semestre
14
20
0.112
0.131
Tercer semestre
24
20
0.192
0.131
Cuarto semestre
32
35
0.256
0.229
Quinto semestre
16
29
0.128
0.190
Sexto semestre
21
35
0.168
0.229
Total
125
153
1
1
Por lo tanto estas dos columnas muestran que los alumnos que se encuentran en el
cuarto semestre tanto en el Telebachillerato de Loma Bomita y de
El Platanar tienen
alta probabilidad de ser elegidos (0.256 y 0229 respectivamente). También quienes
se encuentran en sexto semestre de este último telebachillerato (0.229). En cambio,
los que tienen menos probabilidad de ser elegidos son quienes están en el primer
semestre de ambas comunidades.
Otro ejemplo lo tenemos en la tabla siguiente la cual contiene la distribución por
edad de la comunidad de Loma Bonita. Esta distribución por edad es la variable
y, el total en cada una de las categorías es decir los grupos de edad representan
las frecuencias. Si queremos elegir al azar a las personas de esta comunidad que
participarán en la organización de la festa comunitaria, y queremos saber quiénes
tienen mayor probabilidad de ser elegidos, realizamos el mismo ejercicio anterior:
calculamos la frecuencia relativa (fr) de la distribución por grupo de edad de la
comunidad como sigue: