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Cuando Maritere sale del salón, ve que su
abuelo ya está esperándola en la entrada
de
la
escuela.
También
están
Laura
y
Rocío, sus amigas; y cerca de ellas Juan, el
niño que le gusta junto con Tomas y Raúl.
Mientras camina va pensando: “Ya cumplí
13,
y
si
mi
cuerpo
está
cambiando,
entonces ya no soy una niña, ya estoy
creciendo ¿Por qué mis padres insisten en
que es peligroso que me vaya sola a la
casa? Ah, pero ahí están pidiéndole a mi
abuelo que venga por mí.
Ya está el pobre
esperándome, me duele ser grosera con él,
pero,
¿cómo
le
digo
que
no
me
gusta
que venga? Siempre me anda carrereando
y no me deja quedarme a platicar con
mis amigas. Además me da pena que mis
compañeros vean que vienen por mí, ¿qué
van a pensar?, seguro que soy una niñita.
Ahora que me acuerdo, ¡se me olvidó hacer lo que me dijo mi mamá!, Va a llegar
del trabajo y se va a enojar
…
Yo pensé que esto de ser grande era más padre. Me
acuerdo que cuando iba en la primaria y veía cómo mis primas más grandes que yo
se divertían mucho con sus amigas, se volaban las clases para irse a los bailes
…
bueno,
pero ya no siguieron estudiando. Una se tuvo que casar porque se embarazó,
y la otra, como reprobó todas las materias, la sacaron de la escuela y ya no siguió
estudiando.
¿Qué dije que voy a hacer?.
.. ¡Ah, sí!, estaba pensando en que voy a llegar a hacer el
encargo de mi mamá
…
si yo no fuera la hija mayor y mi mamá no trabajara, haría lo
que hace Miriam cuando llega a su casa: llegaría a comer, hacer la tarea y ver la tele;
porque seguro que no me tocaba lavar los trastes y recoger la cocina, ni cuidar a mis
hermanitos.
.. Por cierto, le voy a pedir a mi papá que me explique eso que vimos en la
clase de matemáticas, porque no le entendí bien al maestro, todo por andar viendo
cómo se pasaban papelitos Carlos y Saúl con la presumida de Isabel.
Me dio gusto
cuando el maestro los cambió de lugar. ¿Y por qué habrán pensado que fui yo la que
los acusó?; pero ni al caso, ¿a mí qué me interesa que los dos quieran andar con ella?
Ese es su problema
…
yo estaba entretenida copiando lo que estaba explicando el
maestro en el pizarrón
…
Por cierto, hay que entregar mañana la tarea de geografía y estudiar para el examen.
Aunque me gusta más la clase de Ciencias, y cuando el maestro preguntó qué nos
gustaría estudiar, yo iba a decir enfermería, cómo mi mamá, pero no, la verdad que
mejor prefiero otra cosa, tal vez psicología o medicina, no sé todavía, no me decido
…
pero como no hay bachilleres por aquí cerca para seguir estudiando, a lo mejor y si
tendré que estudiar enfermería
…
”
Figura 1.8. La formación de la identidad suele
ser un proceso prolongado y complejo de
autodefinición, que lleva a los adolescentes a
conocer y definir su posición respecto a los
otros.